Demência: o Psicólogo no Rastreio, Avaliação e Intervenção

Categoria:

Descrição

PREÇO
50€
CRÉDITOS
15
Áreas de Formação/Especialidade Geral da Psicologia Clinica e da Saúde, assim como para as Especialidades Avançadas de Psicogerontologia e Neuropsicologia.
AUTOR:
Constança Paúl; Licenciada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia de Ciências da Educação da Universidade do Porto (1981) e doutorada em Ciências Biomédicas, especialidade de Psicologia pelo Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto (1992) onde é Professora Catedrática de Psicologia, Diretora do Dpt de Ciências do Comportamento e do - Centro de Atendimento 50+ (CA50+) no ICBAS.UP. Coordena o Programa Doutoral em Gerontologia e Geriatria (ICBAS-UP e UA). Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicogerontologia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses, assume atualmente o cargo de Presidente da divisão 7 da GeroPsicologia da Associação Internacional de Psicologia Aplicada - IAAP, Investigadora Principal do Grupo de Investigação AgeingC do CINTESIS, Universidade do Porto, é consultora de diversos projetos de investigação científica nacionais e internacionais, destacando-se no presente o projeto Necessidades de Cuidados a Pessoas com Demência, projecto CuiDem – Cuidados para a Demência (DGS) e projeto Active Advice (AAL, FCT) integrando a European Research Partnership, em envelhecimento ativo e saudável, EIP-AHA da União Europeia. A produção científica de artigos internacionais pode ser consultada em: orcid.org/0000-0002-9214-7805
Oscar Ribeiro; Licenciado em Psicologia pela Universidade do Minho e doutorado em Ciências Biomédicas pela Universidade do Porto. Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicogerontologia pela OPP. Docente em várias instituições do Ensino Superior (ISSSP, DEP.UA, ICBAS.UP). Membro Integrado do Centro de Investigação em Tecnologias e Serviços de Saúde (CINTESIS). Compatibiliza a sua atividade docente e de investigação com a prática clinica com população adulta e idosa.
Pedro Machado Santos; Licenciatura em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Mestrado em Gerontologia Social: Qualidade de Serviços Gerontológicos, Faculdade de Psicologia da Universidade Autónoma de Madrid. Doutoramento em Ciências Biomédicas, Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto (ICBAS-UP). Especialista em Psicologia Clínica, com especialidades avançadas em Psicogerontologia e Neuropsicologia, pela OPP. Membro do Grupo de Trabalho em Psicogerontologia da OPP. Investigador do ICBAS/CINTESIS - Center for Health Technology and Services Research. Colabora actualmente com diferentes projectos de investigação e instituições, ao nível nacional e internacional, no âmbito da avaliação, intervenção e prevenção de perturbações neurocognitivas.
Maria João Azevedo; Licenciada em Psicologia pela Universidade do Minho e Doutorada em Gerontologia e Geriatria pela Universidade do Porto e Universidade de Aveiro. Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicogerontologia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses. Coordenadora do projecto CuiDem – Cuidados para a demência, na Associação CASO50+ (Centro de Atendimento e Serviços 50+). Psicóloga no CA50+ (ICBAS.UP) e Coordenadora do Centro Distrital do Porto do projecto MentHA (CA50+, ICBAS.UP). Membro integrado do Grupo de Investigação AgeingC – Ageing Cluster, do CINTESIS, Universidade do Porto e investigadora na UNIFAI desde 2006, destacando-se a participação no projeto Necessidades de Cuidados a Pessoas com Demência.
Susana Sousa; Licenciada em Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Ciências da Saúde –Norte e doutoranda no Doutoramento em Ciências Biomédicas do Instituto de Ciências Biomédicas Abel Salazar da Universidade do Porto. Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicogerontologia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses. Psicóloga Clínica no CA50+ (ICBAS.UP) e técnica superior no Departamento de Ciências do Comportamento do ICBAS.UP. Investigadora do Grupo de Investigação AgeingC – Ageing Cluster, do CINTESIS, Universidade do Porto e investigadora da UNIFAI

ESTRUTURA, DURAÇÃO E FUNCIONAMENTO
O curso está organizado na modalidade e-learning, combinando três sessões síncronas com um curso e-learning. O curso inicia na fase e-learning os formandos deverão acompanhar e completar o recurso pedagógico disponibilizado. A este período estão associadas 20 horas de formação. Finda a componente formativa e-learning, há lugar a três sessões síncronas, no total de 10horas, onde será abordado o papel do psicólogo ao longo do processo de rastreio, avaliação, intervenção e gestão da doença relativamente ao paciente e os seus cuidadores familiares. O curso estende-se por um período de 4 semanas.

DESTINATÁRIOS
Psicólogos(as)

EDIÇÕES
As edições estão limitadas a um mínimo de 15 formandos e um máximo de 20.
4ª edição - e-learning
Sessões online assíncronas:
10 de Maio a 11 de Junho, 2021
Sessões síncronas a distancia:
08 de Junho, 2021 - 09h30 - 12h30
09 de Junho, 2021 - 09h30 - 12h30
11 de Junho, 2021 - 09h - 13h00
Conhecer o que é a demência e o seu curso e qual o papel do psicólogo ao longo do processo de rastreio, avaliação, intervenção e gestão da doença relativamente ao paciente e os seus cuidadores familiares.
e-Learning (20h)
Módulo 0 – Introdução ao curso
Módulo 1 – Introdução teórica
Módulo 2 – Demências: critérios clínicos, subtipos e evolução
Módulo 3 – Actuação do psicólogo nas demências

Sessões síncronas (3h+3h +4h)
Módulo 3 (cont.) - Actuação do psicólogo nas demências
Browser Recomendado: Firefox 18 ou superior, Google Chrome 20 ou superior, Safari 5 ou superior, Opera 12 ou superior.
Resolução mínima: 1024x768. Compatível com dispositivos móveis com resolução mínima 1024x768.
O limite máximo de faltas permitido por acção de formação é de 10% do número total de horas sessões síncronas de formação estipuladas no cronograma da formação. Aos formandos que terminem o curso com sucesso será atribuído um certificado de frequência de formação profissional, que ficará disponível na plataforma moodle, até no máximo 30 dias úteis após o término da formação.
Após pagamento da inscrição, no dia de arranque do curso serão enviados os seus dados de acesso à plataforma, assim como todas as informações necessárias para iniciar o curso e o roteiro pedagógico com todas as orientações necessárias, cronograma pormenorizado e contactos em caso de dificuldade em aceder à componente elearning. Caso não realize o pagamento de inscrição, a sua inscrição não será considerada. Qualquer cancelamento após 3 (três) dias úteis antes da data de início da formação ou não comparência na formação por parte do formando/a não dá direito a reembolso. Caso queira algum esclarecimento adicional submeta a sua questão na sua área pessoal/pedidos de informação/cursos de formação membros efectivos ou consulte o Regulamento de Gestão da Formação aqui.