Crianças e Jovens em Perigo – Avaliação e Intervenção

50,00

Limpar
REF: CJP Categoria:

Descrição

PREÇO
50€
CRÉDITOS
15
Áreas de Formação/Especialidades Gerais da Psicologia Clinica e da Saúde e Psicologia da Educação, assim como para as Especialidades Avançadas da Psicologia da Justiça e da Intervenção Precoce
AUTOR:
Joana Cerdeira:
– Psicóloga no Sistema de Protecção à Infância e Juventude desde 2006 (quer no âmbito de Processos de Promoção e Protecção instaurados em CPCJ quer de Processos Judiciais);
– Mestranda em Protecção e Direitos da Criança pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto – FPCEUP (na conclusão de dissertação);
– Investigadora no Grupo de Investigação e Intervenção em Acolhimento e Adopção da FPCEUP;
– Membro do Grupo de Trabalho da Ordem dos Psicólogos Portugueses sobre o Papel do Psicólogo em Acolhimento Residencial;
– Participou em múltiplas acções de formação (como formanda e formadora) sobre crianças e jovens em perigo e respectiva avaliação e intervenção.

ESTRUTURA, DURAÇÃO E FUNCIONAMENTO
O curso está organizado na modalidade e-learning, combinando três sessões síncronas com conteúdos online. O curso inicia na fase e-learning os formandos deverão acompanhar e completar o recurso pedagógico disponibilizado. A este período estão associadas 20 horas de formação. Finda a componente formativa e-learning, há lugar a três sessões síncronas, no total de 10horas, onde serão abordados Modelos e Técnicas para sinalização e avaliação diagnóstica de crianças e jovens em perigo. O curso estende-se por um período de 4 semanas.

DESTINATÁRIOS
Psicólogos(as)

EDIÇÕES
As edições estão limitadas a um mínimo de 15 formandos e um máximo de 20.


5ª edição E-learning
Sessões online assíncronas:
20 de Setembro, 2021 a 17 de Outubro, 2021
>Sessões síncronas a distância:
25 de Outubro, 2021 - 09h30-12h30
26de Outubro, 2021 - 09h30-12h30
27 de Outubro, 2021 - 09h00-13h00

Dotar os participantes de conhecimentos sobre a criança e o jovem em perigo e de ferramentas sobre metodologias de avaliação e intervenção, com marcos teóricos definidos e efectuando o respectivo enquadramento jurídico, nacional.
e-Learning (20h)
Módulo 0 – Introdução ao curso
Módulo 1 – Evolução do estatuto da criança e aspectos epidemiológicos do perigo
Módulo 2 – Tipologias de perigo, enquadramento teórico e modelos de avaliação e intervenção
Módulo 3 – Disposições legais e sistema de promoção dos direitos e protecção da criança e jovem em perigo


Sessões Síncronas (10h)
Módulo 4 – Modelos e técnicas para sinalização e avaliação diagnóstica de crianças e jovens em perigo
Browser Recomendado: Firefox 18 ou superior, Google Chrome 20 ou superior, Safari 5 ou superior, Opera 12 ou superior.
Resolução mínima: 1024×768. Compatível com dispositivos móveis com resolução mínima 1024×768.
O limite máximo de faltas permitido por acção de formação é de 10% do número total de horas síncronas de formação estipuladas no cronograma da formação. Aos formandos que terminem o curso com sucesso será atribuído um certificado de frequência de formação profissional, que ficará disponível na plataforma moodle, até no máximo 30 dias úteis após o término da formação.
Após pagamento da inscrição, no dia de arranque do curso serão enviados os seus dados de acesso à plataforma, assim como todas as informações necessárias para iniciar o curso e o roteiro pedagógico com todas as orientações necessárias, cronograma pormenorizado e contactos em caso de dificuldade em aceder à componente elearning. Caso não realize o pagamento de inscrição, a sua inscrição não será considerada. Qualquer cancelamento após 3 (três) dias úteis antes da data de início da formação ou não comparência na formação por parte do formando/a não dá direito a reembolso. Caso queira algum esclarecimento adicional submeta a sua questão na sua área pessoal/pedidos de informação/cursos de formação membros efectivos ou consulte o Regulamento de Gestão da Formação aqui.