Consultoria em contexto escolar: Fundamentos para a prática profissional

Categoria:

Descrição

PREÇO
50€
CRÉDITOS
15
Áreas de Formação/Especialidades Gerais da Psicologia da Educação
PREÇO:
50€

AUTOR(ES):

Sofia Mendes
Sofia Mendes é doutorada em Psicologia, na área científica Educação e Desenvolvimento, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. Os seus interesses de investigação versam a prática profissional da psicologia escolar, área em que exerceu atividade entre 2006 e 2011. Foi bolseira FCT e da FLAD, o que lhe permitiu realizar parte da sua formação na Universidade da Carolina do Norte - Chapel Hill e na Universidade Estatal do Texas. Tem participado como oradora em diversos eventos nacionais e internacionais discutindo o exercício profissional da psicologia escolar em Portugal. O seu trabalho de investigação tem sido publicado em revistas nacionais e internacionais. Atualmente é psicóloga no Agrupamento de Escolas de Gaia Nascente, membro do Conselho de Especialidades de Psicologia da Educação e do Grupo de Trabalho em Intervenção Psicológica em Contexto Escolar da OPP, e co-chair do Comité de Ética da Associação Internacional de Psicologia Escolar.

ESTRUTURA, DURAÇÃO E FUNCIONAMENTO 
O curso está organizado na modalidade b-learning, combinando duas sessões presenciais com um curso e-learning. O curso inicia com uma sessão presencial, e segue com a fase e-learning que os formandos deverão acompanhar e completar através do recurso pedagógico disponibilizado. A este período estão associadas 20 horas de formação. Finda a componente formativa e-learning, há lugar a uma sessão presencial, de 7 horas. O curso estende-se por um período de 6 semanas.

DESTINATÁRIOS
Psicólogos(as)

EDIÇÕES
As edições estão limitadas a um mínimo de 15 formandos e um máximo de 20.
2ª Edição e-Learning (Edição especial)
Sessões online assíncronas:
08 de março, 2021 a 20 de abril, 2021
Sessões síncronas a distância:
12 de março, 2021 - 10h - 13h
19 de abril, 2021 - 09h00-13h
20 de abril, 2021 - 09h30-12h30

Promover o conhecimento dos pressupostos teóricos-metodológicos subjacentes à prática de consultoria em contexto escolar.
- Promover crenças e atitudes profissionais favoráveis à implementação de serviços indiretos de psicologia escolar.
Sessão presencial (3h)
Módulo 0 - Introdução ao curso

e-Learning (20h)
Módulo 1 - Introdução e conceitos gerais em consultoria
Módulo 2 - Modelos de intervenção em psicologia escolar e a práctica da consultoria
Módulo 3 - Etapas do processo de consultoria
Módulo 4 - Consultoria em contexto escolar e potenciais consulentes.

Sessão Presencial (7h)
Módulo 5 - Apresentação e discussão do portfólio pessoal de trabalhos realizados; Avaliação da formação: satisfação geral, aprendizagens realizadas, competências adquiridas, e resultados alcançados.
Browser Recomendado: Firefox 18 ou superior, Google Chrome 20 ou superior, Safari 5 ou superior, Opera 12 ou superior. Resolução mínima: 1024x768. Compatível com dispositivos móveis com resolução mínima 1024x768.
O limite máximo de faltas permitido por acção de formação é de 10% do número total de horas presencial de formação estipuladas no cronograma da formação. Aos formandos que terminem o curso com sucesso será atribuído um certificado de frequência de formação profissional, que ficará disponível na plataforma moodle, até no máximo 30 dias úteis após o término da formação.
Após pagamento da inscrição, no dia de arranque do curso serão enviados os seus dados de acesso à plataforma, assim como todas as informações necessárias para iniciar o curso e o roteiro pedagógico com todas as orientações necessárias, cronograma pormenorizado e contactos em caso de dificuldade em aceder à componente elearning. Caso não realize o pagamento de inscrição, a sua inscrição não será considerada. Qualquer cancelamento após 3 (três) dias úteis antes da data de início da formação ou não comparência na formação por parte do formando/a não dá direito a reembolso. Caso queira algum esclarecimento adicional submeta a sua questão na sua área pessoal/pedidos de informação/cursos de formação membros efectivos ou consulte o Regulamento de Gestão da Formação aqui.